martes, 26 de agosto de 2008

LOS MODELOS EDUCATIVOS EN LA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA

Para que podamo comprender los nuevos problemas que debe afrontar la educación contemporánea, debemos considerar a menos cuatro modelos educativos los cuales son:
1.- EL MODELO DE LA EDUCACIÓN COMO MOLDE
En este nos comenta que la generación adulta es la que define las metas, objetivos y conceptos básicos que deben ser asimilados por la generación joven. La generación joven debe dejarse moldear, de acuerdo a como a los adultos lo disponen. si desde niño los adultos toman desiciones por él, el niño corre el riesgo de cuando ya sea jóven sea una persona inmadura esperando a que los adultos tomen las desiciones por él. Hay un lema que dice "la leta con sangre entra" es decir que cuand el alumno se le dificultaba el aprendizaje los adultos lo maltrataban le ponian castigos para que se corrigiera, pero aun en la actualidad esto se puede ver, que los alumnos cuando no comprenden de todo algun tema son castigados o maltrtados ya sean fisica o verbalmente. el siguiente modelo es:
2.-EL MODELO DE LA EDUCACIÓN COMO ENSEÑANZA
Considera que solo deben ocuparse de la formación intelectual, limitando su responsbilidad a enseñanza de las materias de estudioy considerando que la educación era responsabilidad de las familias. Algunos profesores, tanto ellos como los centros de enseñanza no deben adentrarse en lo que son los valores morales ni de las cuestiones esteticas, por que cada niño tuvo diferentes principios con los que le fueron inculcando en su familia y pues existirian ciertos problemas, porque no todos piensan de la misma forma.
3.-EL MODELO DE LA EDUCACIÓN COMO LIBRE DESARROLLO
La generación de los padres habian sufrido mucho porque adoptaron el modelo de la educación como molde entonces sufrian de castigos y represalias muy fuertes, y ellos quieren que sus hijos tengan una mejor educación sin tanto sufrimiento por asi decirlo como lo tuvieron ellos. Este modelo adopta la idea de un libre desarrollo, el cuál el niño debe ir descubriendo el mundo, conocimientos y aprendizajes por si mimo, elaborando sus ideas propias y valores del mundo en el que se encuentra. En otras palabras este modelo nos habla que e debe dejar al niño que poco a poco el solo vaya descubriendo un mundo el cual aun no lo entiende.
4.- EL MODELO DE LA EDUCACIÓN COMO INICIACIÓN
Algunos educadores y padres entienden el reto de poder educar en la libertad, y su meta primordial es el formar hombres y mujeres que sean capaces de vivir su propia vida y que esto consista en lograr su autonomia. Esto es que cada indivduo se haga responsable de su propia vida a partir de la cosntrucción de normas y valores.
Estos son los cuatro modelos educativos.

lunes, 25 de agosto de 2008

Hola!

Mi nombre es mayra carolina Lòpez Velasco, tengo la edad de 20 años, estudio en la Facultad de Pedagogìa, curso el 5º semestre. Me gusta mucho escuchar musica, pasear en cuatrimoto, jugar con mi perro, salir con mis amigas y mi novio. En cuanto a lo acadèmico me gusta mucho las clases donde los estudiantes puedan dar sus diferentes puntos de vista, o discutir en equipos. La primera impresiòn que tuve en la optativa de Modelos Educativos fue que aunque por el nombre puede parecer un poco tediosa, de acuerdo a lo que nos comento el profesor Rodolfo Rangel vamos a discutir en pequeños grupos y comentar las opiniones personales, para asi poder analizar cada cierta informaciòn. Me parece que es una clase muy acorde a nuestro perfil educativo, del cuàl se puede sacar mucho provecho. Bueno por el momento seria todo de mi parte les deseo unbuen dia!